Category: образование

Школьница

Про интеллигенцию, или кто главный герой рассказа Чехова "Крыжовник"

             Я не верю в нашу интеллигенцию, лицемерную, фальшивую, истеричную, невоспитанную, лживую, не верю, даже когда    она страдает и жалуется, ибо ее притеснители выходят из ее же недр..."       
                                                                                                                                                   А.Чехов

          Все школьные методические пособия и яндекс с гуглем вам скажут, что главный герой чеховского рассказа  - Николай Иванович Чимша-Гималайский, тот самый, что мечтал о крыжовнике. Они же вам скажут, ссылаясь на брата его Ивана Ивановича, как он был пошл, груб и примитивен, как бездарно прожил свою жизнь.
           Другое дело Иван Иванович. Часто его называют резонёром, устами которого якобы говорит с нами сам Чехов:" не уставайте делать добро! Счастья нет и не должно его быть, а если в жизни есть смысл и цель, то смысл этот и цель вовсе не в нашем счастье, а в чем-то более разумном и великом. Делайте добро!"  Ну и ещё много красивых слов про человека с молоточком.
            Я не большой знаток Чехова, но мне трудно представить, чтобы такие слова Чехов мог выговорить. Как всякая пошлость морализаторство было ему чуждо. 
            Вот и приглядимся к этому Ивану Ивановичу, что он за тип такой, которому Чехов не пожалел таких слов и выражений, что и сейчас звучат из уст всякого честного человека, у которого сердце болит за Россию:  "Вы взгляните на эту жизнь: наглость и праздность сильных, невежество и скотоподобие слабых, кругом бедность невозможная, теснота, вырождение, пьянство, лицемерие, вранье... Между тем во всех домах и на улицах тишина, спокойствие; из пятидесяти тысяч живущих в городе ни одного, который бы вскрикнул, громко возмутился".

Collapse )